4C营销理论视域下我国青少年体育培训机构发展研究

摘要：

文章从4C营销理论视角出发,运用文献法和逻辑分析法,基于消费者角度对我国青少年体育培训机构发展的顾客需求、价格制定、提供便利和三向沟通等方面展开研究.研究发现我国青少年体育培训机构发展面临以下壁垒:(1)顾客需求:体育培训机构有形产品硬件不足,无形产品参差不齐;(2)价格制定:价格与服务不对等,学员技能掌握效率低;(3)提供便利:销售渠道陈旧无特色,提供便利性不足;(4)三向沟通:反馈信息处理能力差,三向沟通频率低.针对以上问题结合4C营销理论提出可实施性的改进措施:提升无形产品品质,改善有形产品质量;科学调研制定价格标准、多元化收费制度齐头并进;协同并进合作共赢,拓宽销售渠道;促销活动深入人心,提升三向沟通质量.

关键词：4C营销理论、青少年、体育培训机构

所属期刊栏目：25

分类号：G812(世界各国体育事业)

资助基金：信阳市哲学社会科学规划课题;信阳学院校级科研项目;河南省社科联调研课题

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：96-98,144