数字经济背景下高校物流人才培养模式研究

摘要：

随着数字技术的飞速发展,数字化改变了物流行业的原有运作模式,对物流人才提出了新的需求,即数字化决策能力、复合型知识结构、多角度思维模式、主动学习和终生学习的学习态度.文章对当前高校物流人才培养模式存在的不足进行了具体分析,主要表现在课程安排缺乏合理性、培养方式缺乏实践性、考核方式缺乏全面性、师资力量薄弱等方面,并在原有培养模式上提出了课程体系、师资队伍建设、教学模式、校企合作和考核评价机制五个方面的建议.

关键词：数字化、物流人才、培养模式

所属期刊栏目：25

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省教育厅优秀青年项目

在线出版日期：2023-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：139-142