10.3969/j.issn.1008-1151.2023.03.043
微格教学中生物学板书类型的运用及优化策略
生物学教学板书的类型有多种,在教学中,针对具有不同特点的知识运用不同类型的板书,既有利于促进学生对知识的理解,也体现着教师的专业素养.在当前的微格教学中,板书类型的运用存在着一定问题,文章对生物学板书的类型进行了梳理,并尝试对微格教学中出现的板书问题做出分析,最后提出优化策略,希望能为师范生和在职教师提升板书技能提供参考.
微格教学、板书类型、优化策略
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G65(师范教育)
广西壮族自治区教育厅课题2017JGA150
2023-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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