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10.3969/j.issn.1008-1151.2022.12.047

基于CNKI数据库的医学文献检索课教学文献计量学分析

引用
采用文献计量学方法,以中国知网(CNKI)学术期刊数据库为数据来源,对医学文献检索课程教学相关文献进行筛选和研究,从论文发表年度、省份分布、单位来源、期刊分布、基金资助、作者及合作关系、被引频次、高频关键词等角度进行统计分析,以探讨我国《医学文献检索》课教学研究现状和发展趋势,为促进"医学文献检索"课教学改革提供参考.

CNKI数据库、医学文献检索课、教学、文献计量学

24

G252(图书馆学、图书馆事业)

2023-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

186-189

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45-1235/N

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2022,24(12)

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