主动呼吸循环技术对声乐专业学生发声效果的影响

摘要：

目的:探讨主动呼吸循环技术(ACBT)对声乐专业学生发声效果的影响.方法:选取声乐专业的学生120例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组60例.对照组采用常规训练方法,观察组在此基础上+ACBT(包括呼吸控制、胸廓扩张运动、用力呼气技术三部曲).比较两组受试者训练前、训练4周肺功能(最大吸气压MEP、最大呼气压MIP、第一秒用力呼气容量FEV1、峰值呼吸流速PEF)、嗓音质量评定情况.结果:两组学生肺功能及嗓音质量评定情况观察组优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:主动呼吸循环技术(ACBT)能有效改善肺功能,增强运动耐量,促进嗓音美化度提高,改善发声效果,利于保护声乐学生的嗓音.

关键词：主动呼吸循环技术、声乐专业学生、发声效果

所属期刊栏目：24

分类号：J616(音乐技术理论与方法)

资助基金：广西壮族自治区卫生健康委员会计划课题Z20210013

在线出版日期：2022-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：191-195