10.3969/j.issn.1008-1151.2022.07.030
地方高职学校学生安全教育改革实践研究——以广西某高职学校为例
为了提高学生的安全风险防范意识,促进学生养成自主的安全行为习惯,开展以安全氛围建设为主线、以"课程安全"教育改革为抓手、以专业实践活动为辅助、以提高人才培养质量为落脚点的安全教育改革实践.调研数据显示,安全认知与交通安全知识、火灾事故认知、安全道德责任等维度之间相关显著,改革后学生在前述四个维度的数据指标均有所提高,达到了预期的改革效果.文章提出了完善安全教育改革的建议措施,以期为其他高职学校提供有益参考.
安全教育、改革、效果评价、安全氛围、人才培养
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G712(职业技术教育)
广西教育厅职业教育教学改革研究项目;广西高校中青年教师科研基础能力提升项目;广西安全工程职业技术学院校级科研项目
2022-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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