10.3969/j.issn.1008-1151.2022.07.004
基于调查数据的ICT行业校企合作影响因素研究
5G的商用加速了 ICT行业与传统行业的融合,人才需求数量和质量都有较大的提升,给高职教育带来巨大挑战.调研了江苏省内27个ICT行业校企合作项目,并发放了调查问卷.基于调查数据,采用多元线性回归分析方法,得出教师能力、平台建设、学生留用率、办学时间、产业适配度与体制机制是ICT行业校企合作水平的六个主要影响因素,且以这些因素组成的回归方程显著地预测"校企合作水平"这一结论,对高职院校开展深层次校企合作项目具有较好的参考意义.
ICT、校企合作、影响因素、多元线性回归、深层次
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G717(职业技术教育)
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目;江苏高校青蓝工程优秀中青年骨干教师资助项目
2022-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
14-17,24