课程思政与在线教学的融合评析

摘要：

在新冠疫情的影响下,在线教学成为重要的教学模式之一.在线教学需包含或融入课程思政的元素或内容,课程思政与在线教学相融合在形式上兼顾了碎片化和整体性,内容上兼顾趣味性和专业性,技术上凸显灵活性与先进性.文章阐述课程思政与在线教学相融合的实践探索,以及课程思政与在线教学相融合的优势和存在的问题,提出了强化在线教学中课程思政的举措,呈现出对传统思政教育模式的数字化、教学资源与思政教育载体的平台化,既有利于形成教师与学生的双向反馈,也有利于提升学生自身的政治素养.

关键词：课程思政、在线教学、融合

所属期刊栏目：24

分类号：G641(高等教育)

资助基金：上海高校青年教师培养资助计划;上海商学院教育教学改革研究项目;上海商学院校级课程思政建设项目

在线出版日期：2022-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：142-145