工程教育认证背景下高校实验队伍建设探索

摘要：

高校实验队伍的稳定、建设与发展,直接关系到高校实践教学的效果和创新人才的培养.文章通过分析当前实验队伍建设方面现状及原因,结合"学生中心,产出导向,持续改进"工程教育认证理念,提出了在工程教育认证背景下开展工程教育、教学实践活动要重视实验队伍建设,教学实践和学生创新创业活动才能取得良好效果.并指出建设一支综合素质高、工作能力突出、创新意识强的实验队伍必须从加强实验队伍自身能力建设、理顺管理方式,改变现有评价方式,加强实验队伍团队建设着手.

关键词：实验队伍建设;工程认证;制度创新

所属期刊栏目：24

分类号：G645(高等教育)

资助基金：广西民族大学实验技术创新与实验管理重点项目;广西民族大学校级科研就业专项项目

在线出版日期：2022-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：168-170,167