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10.3969/j.issn.1008-1151.2022.01.035

基于职业院校《工业机器人离线编程与仿真技术》新形态一体化教材开发

引用
随着《中国制造2025》和《国家职业教育改革实施方案》的颁布,加快了职业院校教学改革,开发一批适应新时代职业教育教材是提升教学质量的有力抓手.教材开发团队结合学院教材建设要求,开发出工业机器人技术专业核心课程《工业机器人离线编程与仿真技术》新形态一体化教材,对进一步明晰课程标准和职业技能标准体系,加快智能制造技术类专业1+X证书考核工作与技术技能型人才培养具有重要意义.

职业教育;新形态;1+X证书;课程标准

24

G712(职业技术教育)

贵州省教育科学规划重点课题;贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目

2022-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

139-142

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1008-1151

45-1235/N

24

2022,24(1)

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