浅谈高校青年教师导师制培养过程信息化管理的途径和意义

摘要：

文章就高等中医药院校附属临床医学院在前期青年教师导师制培养工作开展过程中切实存在的信息衰竭、反馈不及时、工作效率低下等问题,对通过创新性地设计和研发青年教师导师制培养管理系统,有效实现高校青年教师导师制培养全过程信息化管理的途径及必要性进行了详细探究,并经实际应用证实,高校青年教师导师制培养全过程信息化管理成效和意义显著.

关键词：青年教师;导师制;信息化;途径;意义

所属期刊栏目：23

分类号：G650(师范教育)

资助基金：2020年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目;2019年广西中医药大学校级教育教学改革与研究立项项目

在线出版日期：2021-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114