循证医学结合案例讨论在口腔牙周病学专业型研究生培养中的应用

摘要：

目前公认牙周病是多因素疾病,除了牙菌斑及其产物是引发牙周病必不可少的始动因子外,牙周病的发生、发展还受其他局部刺激因素和全身因素的影响,使牙周病诊断和治疗变得非常复杂.牙周病是多因素疾病的特性增加了口腔医学生的学习难度,也是口腔牙周病学专业型研究生培养教学的难点.文章通过循证医学结合案例讨论,阐述在口腔牙周病学专业型研究生培养中的应用,目的在于培养学生循证医学的思维方式,提高口腔牙周病的临床决策能力.

关键词：循证医学、案例讨论教学、牙周病学、研究生教学

所属期刊栏目：23

分类号：G643.2(高等教育)

资助基金：广西医科大学青年科学基金No.GXMUYSF201926

在线出版日期：2021-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-133,136