10.3969/j.issn.1008-1151.2021.05.033
"三全育人"理念下普通化学课程开展安全伦理教育教学实践的探索
文章分析了普通化学课程中开展安全伦理教育的意义,从安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化等方面介绍了在普通化学课程中开展安全伦理教学实践的具体措施,并论述了开展安全伦理教育对现代学徒制班学生的重要影响.通过利用理论教学和实验教学的渠道,落实好全员、全程、全方位育人的理念,积极开展安全伦理教育实践活动,以培养学生的安全意识和安全素养.
普通化学、安全伦理、教学
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G712(职业技术教育)
教育教学改革研究项目;教育教学改革研究项目;广西安全工程职业技术学院教育改革专项研究项目
2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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