知识图谱引入学科分析报告的作用研究

摘要：

学科分析报告中的图表具有抓人眼球的先天优势,文章在分析传统的学科分析工具图表的基础上,探讨了在高校学科分析报告中引入知识图谱的作用,分析知识图谱在图表趣味性、内涵的丰富性、知识的关联性、推理性以及促进知识融合方面具有一定贡献,并分享了知识图谱的使用体验和适用范围,以期对实现高校学科评估的转型升级提供有益参考.

关键词：知识图谱、学科分析、CiteSpace、VOSviewer

所属期刊栏目：23

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2017年广西哲学社会科学基金项目"基于知识图谱的高校图书馆学科分析与评估研究";2018年广西高校中青年教师基础能力提升项目"高校图书馆学科分析和学科评价的优化研究"

在线出版日期：2021-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：144-146,118