10.3969/j.issn.1008-1151.2021.03.031
基于现代学徒制的"三教"改革研究与实践——以广西水利电力职业技术学院酒店管理专业为例
职业教育现代学徒制改革和"三教"改革是当前我国职教改革的两大重要举措,"三教"改革有利于推进现代学徒制改革整体机制的构建.文章通过阐述以"三教"改革规范性、综合性和联动性特征推动现代学徒制整体机制的构建,认为现代学徒制试点实施的过程中,通过"双主体"育人的优势,创新突破了"三教"改革中关于教师队伍建设、教材建设和教法改革三个核心问题.两大举措共同合力,有利于实现职业教育培养高素质技术技能型人才的目标.
现代学徒制、"三教"改革、酒店管理
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G712(职业技术教育)
广西职业教育教学改革项目"现代学徒制人才培养模式的研究;实践——以酒店管理专业为例"
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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