10.3969/j.issn.1008-1151.2021.02.026
基于"双轨合一"的临床医学硕士专业学位研究生培养实践与思考
临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训"双轨合一"的培养模式,是我国培养高素质临床医学人才的有效途径.经过多年的实践和探索,广西医科大学取得了一定的成绩,也遇到了一些问题和挑战.文章将临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训"双轨合一"培养过程中遇到的问题进行了总结,并提出一些思考和建议.
双轨合一、临床医学硕士专业学位、研究生培养
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G643(高等教育)
广西研究生教育创新计划项目;2017年度广西医科大学研究生课题建设项目;全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题;广西研究生教育创新计划项目;2019年度广西医科大学研究生课程建设项目
2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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