基于OBE模式的《变电站综合自动化技术》课程的混合式教学探索

摘要：

《变电站综合自动自动化技术》课程,是电气类专业的一门重要并具有很强的理论性与综合性的课程.为了提高教学效果,适应电力行业对人力的需求,必须将专业知识与电力企业实际相结合,才能达到良好的契合.文章基于OBE教育理念,以学生的就业岗位工作职责为主线,实际工程案例为学习任务并将单一的授课过程分为线上、线下两线并行实施,展开混合式教学.将课程内容按学生就业岗位工作内容为重点进行重构与序化,从而培养学生发现问题、分析问题和解决问题的实际工作能力,以满足电力行业一线技术人员的要求.

关键词：OBE、变电站综合自动化、混合式教学

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2018年度全国职业教育电力系统自动化技术专业教学资源库建设项目

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108