10.3969/j.issn.1008-1151.2019.10.037
产教衔接、赛训融合,促进专业"五力"提升 ——以广西交通运输学校新能源汽车示范特色专业及实训基地建设为例
文章主要通过介绍广西交通运输学院新能源汽车运用与维修示范特色专业及实训基地建设过程及取得的成效,通过实施产教衔接、赛训融合的建设模式,促进专业改革创新力、团队凝聚力、科研研究力、办学影响力、专业软实力等"五力"提升.
产教衔接、技能比赛、新能源汽车、专业建设
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G717(职业技术教育)
广西教育科学"十三五"规划课题"产教结合模式下新能源汽车专业课程体系开发研究与实践"2017B073
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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