翻转课堂模式下的《环保设备设计与应用》课程教学改革

摘要：

针对《环保设备设计与应用》课程在传统教学模式中出现的问题,文章引入翻转课堂,建议借助网络教学平台,构建课前自主学习、课中知识内化、课后提升拓展的教学模式.该教学模式可充分发挥学生自主学习的积极性,锻炼学生分析问题、解决问题的能力和团队协作的能力,对教学质量有明显提升作用.

关键词：环保设备设计与应用、翻转课堂、教学改革

所属期刊栏目：21

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西职业教育教学改革研究项目"混合式教学模式下高职《环境监测》课程改革与实践"GXGZJG2016B036;桂林理工大学大学生校外实践教育基地建设项目"桂林理工大学南宁分校——华鸿水务集团有限公司实践教育基地"

在线出版日期：2019-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：133-135