《毒理学》课程考核改革效果评价

摘要：

《毒理学》课程的考核方式由课堂表现(10％)、平时测验(10％)、拓展阅读汇报(10％)、实验设计(10％)、实验总结报告(10％)、技能考核(10％)以及课程结束后的期末考试成绩(40％)组成.通过问卷调查和小组访谈的方式来评价《毒理学》课程考核方式的效果及可行性.结果表明,69.57％的学生喜欢此种考核方式.超过半数的学生认为此种考核模式可让他们对《毒理学》的基本知识掌握得更全面,同时提高他们的学习主动性,让他们比以往更注重平时的学习积累且更能提现他们的综合素质,同时还可使他们摆脱繁重的期末考试压力,此课程考核方式是可行的.

关键词：毒理学、课程考核、效果评价

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：新世纪广西高等教育教学改革工程2013年度一般项目B类2013JGB191

在线出版日期：2019-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94