基于MATLAB的可视化教学方法在《电路》课程中的应用

摘要：

《电路》是电气类专业的核心课程,是电气类学生后续专业课的理论基础.但是,由于《电路》课程所具有的理论性与抽象性,学生学习难度较大,文章将传统的理论教学和MATLAB仿真软件相结合,使讲授可视化、直观化,便于学生理解,激发学生学习兴趣,以改善《电路》课程的教学效果.

关键词：电路、课程、MATLAB、教学方法

所属期刊栏目：21

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金"优化隐层拓扑结构与权值的回声状态网络在工业时序数据中的建模研究"61603343

在线出版日期：2019-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73