10.3969/j.issn.1008-1151.2019.03.023
基于岗位需求的建筑装饰CAD施工图绘制能力提升策略
通过分析当前装饰企业对设计岗位施工图绘制能力的要求,探索适合高职建筑类专业学生学习建筑CAD的方法,同时从重视基础课程、扎实基本功、树立学习信心、总结学习方法等方面提出建议,帮助学生提高绘图能力,达到学以致用的目的.
岗位需求、建筑装饰CAD、施工图绘制、能力
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G642(高等教育)
2018年度广西职业教育教学改革研究项目"基于虚拟交互视觉体验的装饰设计创新实践教学改革研究"GXGZJG2018B068
2019-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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