"管工融合"视角下地方高校土地资源管理专业教学质量评价

摘要：

教学质量评价是地方高校教学质量的体现,面对社会压力与当前高校教学质量存在的问题,文章从地方高校的土地资源管理专业出发,从"管工融合"角度入手,从学生评价、同行评价、督导评价等方面客观、公正、合理地评价土地资源管理教师的教学质量,为教学工作的进一步完善提供科学依据.

关键词：地方高校、教学质量、质量评价

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2017 年广西哲学社会科学规划研究课题项目"资源环境约束下广西贫困特征形成及空间格局研究"17FGL014;2017 年广西哲学社会科学规划研究课题项目"资源环境约束下土地扶贫政策创新研究"17FGL016;广西"八桂学者"项目;广西师范学院"广西左右江革命老区贫困与土地利用变化的时空耦合关系研究"科研启动经费项目2013L08

在线出版日期：2019-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-94,91