10.3969/j.issn.1008-1151.2018.11.022
临床护理路径在肝衰竭患者健康教育中的应用
目的:探讨临床护理路径在肝衰竭患者健康教育中的应用效果.方法:将80例肝衰竭患者随机分为观察组和对照组各40例.对照组采用常规护理模式护理,观察组采用临床护理路径护理,比较2组健康知识掌握情况、护理满意率、住院时间、住院费用等.结果:观察组患者的健康知识掌握率和护理满意率均明显高于对照组,观察组患者的住院时间和住院费用均明显少于对照组.结论:将临床护理路径应用于肝衰竭患者的护理中,可显著提高患者的健康教育质量.
肝衰竭、临床护理、健康教育
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R473(护理学)
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-67,70