10.3969/j.issn.1008-1151.2018.10.024
"后MOOC"时期地方本科院校教学模式改革的探索
随着高等教育信息化改革的不断深入推进,在线教育进入"后MOOC"时代,教学方式向混合学习,翻转课堂转变.在此过程中,普通地方本科院校将面临诸多困难和挑战.文章分析了蓬勃发展的在线教育对地方本科院校造成的冲击和影响.针对地方本科院校教育资源薄弱,学生自主学习能力不强的特点提出了解决方案,为地方院校顺应高等教育信息化时代潮流所推行的教育教学改革,提供一些参考.
后MOOC时期、地方本科院校、教学、改革
20
G42(教学理论)
梧州学院教改项目Wyjg2017B022;梧州学院中青年骨干教师培养工程;2018 年度广西本科高校特色专业及实验实训教学基地中心建设项目
2018-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-71,85