10.3969/j.issn.1008-1151.2018.05.041
浅谈德国高校博士生培养模式的启示 ——以耶拿大学为例
建立科学系统的博士生培养模式是培养高质量博士的关键.文章以德国耶拿大学的博士生培养制度为例,阐述德国博士生的入学制度、资助制度和科研培养方式,分析其利弊,思考其对我国博士生培养的启发.
博士生、培养、德国高校、教学创新
20
C96(人才学)
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
127-129
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10.3969/j.issn.1008-1151.2018.05.041
博士生、培养、德国高校、教学创新
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C96(人才学)
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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