项目教学法在《建筑制图与CAD》课程教学中的研究

摘要：

《建筑制图与CAD》作为建筑室内设计专业的一门核心课程,它的教学成果将作为施工指导文件直接影响到工程施工.在传统的教学中,主要按照课本的章节顺序把学生置于被动学习的地位来进行教学,所以学生在校内做出的作品很难满足装饰设计公司的实际需要,并且学生的学习效果也不佳.因此,为了解决传统教学中的不足及提高学生的学习效果,使得学生在校期间所做的施工图作品能按照装饰设计公司的标准、规范和要求来完成,文章首先分析了《建筑制图与CAD》课程教学中所面对的问题,介绍了项目教学法在本课程教学中的优点,从教学项目的引入、项目任务的设计、项目内容的实施及教学验收评价等方面来提出了项目教学法在《建筑制图与CAD》课程教学中应用.

关键词：CAD、项目教学、施工图

所属期刊栏目：19

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93