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面向社区服务的生殖健康混合学习模式初探

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文章分析了国内目前流动人口生殖健康的现状与不足以及生殖健康数字化教育特征,提出了面向社区服务的生殖健康混合学习模式(Reproductive Health Blended Learning Mode Oriented Community Service,简称RHBLMOCS);阐述了RHBLMOCS模式的构成要素;给出了RHBLMOCS模式的混合学习策略,进行了教学试用,对试用效果进行了初步分析,旨在为生殖健康教育提供一种新的、有效的教学模式,提高流动人口的健康素质.

RHBLMOCS、社区服务、混合学习、生殖健康教育、数字化教育平台

19

C913(社会学)

2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

147-148,186

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