翻转课堂在高职口译教学的应用

摘要：

近年来,"翻转课堂"理念在教育界非常受追捧,很多学者及一线教师都在研究探索它.文章探讨在高职《口译》课程中运用"翻转课堂"教学模式进行教学过程中发现的一些如学生基础薄弱、自控能力差、教师专业综合素质水平不高、备课难度增加、监管不到位以及教学软硬件条件不足等问题,并针对这些问题提出的解决方法.

关键词：翻转课堂、问题、对策

所属期刊栏目：19

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：2015年安徽机电职业技术学院院级青年教师发展支持计划教科研项目2015yjjy026

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131