中职《汽车电子控制技术》课程混合式教学改革探索

摘要：

以广西物资学校汽车运用与维修专业的《汽车电子控制技术》课程为例,探索依托职业院校信息化教学大赛平台和职业院校技能大赛平台,结合当前的教学改革与学校校园网络化的实际情况,进行线上线下的混合式教学改革,以此改进教学效果,最终形成具有整合性、特色性的线上线下有效融合的混合式教学模式,并将其推广应用.

关键词：信息化、混合式教学、改革

所属期刊栏目：19

分类号：G42;U46(教学理论)

在线出版日期：2017-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-81,89