10.3969/j.issn.1008-1151.2016.09.030
基于IPA的高职毕业生旅游景区规划职业能力评价
文章采用IPA方法,从行业的角度,对高职毕业生旅游景区规划职业能力进行评价,分析行业对高职毕业生旅游景区规划职业能力的需求和满意度.并就相关问题提出了改进建议,为高职院校旅游景区规划等相关课程的教学改革提供理论依据.
高职毕业生、旅游景区规划、职业能力、IPA
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G47(学校管理)
2013年度广西高等教育教学改革工程项目2013JGA357;2015年度"国家旅游局旅游业青年专家培养计划"课题TYETP201551
2016-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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