10.3969/j.issn.1008-1151.2016.07.043
《基础会计》课程教学的思考
《基础会计》是财经类专业至关重要的一门基础课,主要学习会计基本概念、相关原理、具体的核算方法等,对于大多数学生来说,概念相对抽象、较难理解;核算方法多且较复杂,相关内容更是一环扣一环,前面没学好,后面也会大受影响,如何让初学者更易学、更乐学,更“享”学?在此,基于《基础会计》的教学实践经验作一些总结探讨,以期在提高教学水平的同时,亦提高财会专业学生的学习及应用能力。
基础会计、案例教学、教学反思
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G642(高等教育)
2016-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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118-120,134