10.3969/j.issn.1008-1151.2016.05.050
基于实践应用能力培养为核心的《壮医针刺学》课程的实践教学探索
《壮医针刺学》是壮医学专业的一门主干课程,壮医针刺疗法是壮医的特色临床治病技法之一,学生对壮医针刺疗法在临床实践应用中的掌握熟练程度,是衡量壮医学专业人才培养掌握临床技法方面的重要指标之一。文章针对《壮医针刺学》教学中存在的一些问题,进行了初步的探讨,提出并在教学中初步开展了从课堂到课外实践教学的一些措施,为培养和提高壮医学专业学生的临床实践应用能力提供了参考。
壮医针刺学、实践应用能力、实践教学
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G42(教学理论)
广西高等教育本科教学改革工程项目2015JGB268;广西中医药大学校级教育教学改革与研究立项项目2013D34;“广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助壮医基础与临床研究创新团队”桂教人〔2014〕7号。
2016-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
136-137,157