依托省重点实验室建设实践教学创新体系--以江苏省厌氧生物技术重点实验室为例

摘要：

高校省级重点实验室具有高水平的研究队伍和仪器测试平台，可以为高校创新型人才培养体系的开展提供有力支撑。文章以江苏省厌氧生物技术重点实验室为例，探讨了其在江南大学环境工程学生实验教学和课外创新性研究中的作用。重点实验室为实验课程教学效果的提升提供测试仪器方面的硬件支持和课程内容及体系搭建的专家智力支持。此外，重点实验室也为高校创新训练项目的顺利开展提供仪器及指导教师方面的保障。

关键词：重点实验室、实践教学、创新体系

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128