10.3969/j.issn.1008-1151.2016.01.043
基于手机APP的课堂互动在《就业指导》课程中的应用
文章阐述了在智能手机日益普及、教学信息化成为教学改革的主要趋势背景下,传统课堂互动存在的不足之处.尝试将手机APP引入到课堂的教学当中,与学生进行即时互动,改变了传统的教学方式,取得了很好的效果.并以参加教学大赛的课程为案例进行了相关介绍,分析了基于手机APP课堂互动模式的优势.文章可为信息化课堂教学改革提供参考和借鉴.
手机APP、信息化教学、课堂互动
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G712(职业技术教育)
广西交职院2015年度院级教学教改一般项目JZY2015B03
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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