10.3969/j.issn.1008-1151.2016.01.042
大学英语课堂展示对大学生信息能力的培养策略
在信息爆炸的现代社会,大学生的信息能力被认为是21世纪重要的能力和终身学习能力的重要前提.在大学生信息教育的系统工程中,大学英语教师可贡献自己的一份力量.文章谈论了英语教师在课堂展示环节中培养大学生信息能力的策略,即通过教师示范,确立话题,提供信息源,指导幻灯片制作,督促评价和反思使大学生信息搜集与检索能力、信息分析与选择能力、信息加工与整理能力以及信息存储与利用能力得到提升.
信息能力、课堂展示、信息素养、大学英语
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G64(高等教育)
2013年广西高等教育教学改革工程基金项目"艺术院校大学英语教学综合改革研究与实践"2013JGA179
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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