基于"翻转课堂"的物理教学设计 ——以《平抛运动》为例

摘要：

随着信息技术和教学理念的不断更新,翻转课堂已备受广大教育者的关注.它打破了传统的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力.通过阐述翻转课堂的起源以及在我国兴盛的原因,继而以"物理"课程为例,设计了较为完整的基于翻转课堂模式的教学设计方案,以供广大中学教师在物理课程设计中参考借鉴.

关键词：教育理念、翻转课堂、教学设计

所属期刊栏目：18

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105