高职教师教学能力评价体系构建

摘要：

针对当前高职院校教师教学能力不高,教学水平低下以及科研与教学相脱节等问题,设计一套高职教师教学能力的评价体系,从高职院校教师的知识结构、教学技能、学生能力的变化等多个方面进行准确的评估和评价,为高职教师教学能力的提升奠定扎实的基础.

关键词：高职、教学能力、评价体系、机制

所属期刊栏目：17

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：2015 年广西职业教育教改项目"基于校企合作、工学结合"背景的高职人才培养与就业一体化研究桂教职成2015;2015年度广西高等学校科学研究立项项目"广西高职院校创业教育现状及对策研究"KY2015LX660

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124