新媒体环境下高校图书馆读者培训工作的困境与对策

摘要：

随着新媒体的出现，高校图书馆的读者培训工作面临着一些新的困境，如培训宣传信息传统宣传方式难到位，培训形式与培训内容很难适应新媒体特点等。为了在新媒体环境下提高读者培训的效率，探索了讲座培训信息的有效宣传途径；发展了适应新媒体特点的培训形式；提出了主动利用“碎片”时间，切实迎合学生的需求；加强培训师资队伍的建设等对策。

关键词：新媒体、高校图书馆、读者培训

所属期刊栏目：17

分类号：G251.3(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程重点项目2015JGZ124；桂林电子科技大学2014年校级教育教学改革项目JGB201439。

在线出版日期：2016-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：149-151