高考改革下高校思想政治课教学改革之探讨

摘要：

目的：改变传统的教学模式，找出与当前高考改革、新型高中教学模式下培养出的新生相适应的，满足新一代青年大学生实际需要的创新型教学模式，顺利完成高中生与大学生的接轨，进一步完善我国高校思想政治课教学改革系统。方法：对高考改革信息和5年来关于思想政治课教学改革相关文献、资料进行搜集、整理、研究和系统分析。并对广西中医药大学2014级两个班的大一新生进行了一次关于“上思想政治课对自身是否有意义并提出对思想政治课的建议或意见”的简单的一题问答式问卷调查。结果：了解到当前我国高校思想政治课教学改革的真实现状，以及高考改革基本方案，总结出了当前高校思想政治课教学模式存在的问题，并结合高考改革新形势，在学生给出建议的基础上提出了一套可行性解决措施，包括“供-需平衡式”的创新型教学模式。结论：高考改革新形势下，我国高校思想政治课教学改革方面虽然取得了一定成果，但仍然存在诸多弊端。为了积极迎合和满足新生代大学生的实际需要，顺应高考改革新形势，必须加快高校思想政治课教学改革的步伐。

关键词：高考改革、高校、思想政治课、教学改革

所属期刊栏目：17

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2013年广西中医药大学校级教育教学改革与研究立项项目2013D37。

在线出版日期：2016-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105