10.3969/j.issn.1008-1151.2015.10.037
浅析高校教师教学质量评估体系的思考--以桂林旅游学院为例
高校教师教学质量评价是促进高校教师改进教学、提高教学能力、教学水平和教学质量的重要措施和手段,它为全面提高教育教学质量,引导教师潜心育人,打造高水平的师资队伍,增强学校的可持续发展能力奠定了科学理论基础。
课堂教学质量、评价体系、评价指标
G64(高等教育)
2016-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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课堂教学质量、评价体系、评价指标
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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