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10.3969/j.issn.1008-1151.2015.07.058

信号类课程的虚拟实验平台设计

引用
针对信号类课程的实验硬件投入不足、实验教学内容受限的特点,利用MATLAB软件强大的数值处理及Web发布功能,设计实现了信号类课程的虚拟实验平台。该实验平台以交互的形式对课程中的实验内容进行仿真并实时显示,将抽象的概念、复杂的数值计算变得简单直观,有利于学生对基础概念和原理的理解。实验教学表明,该实验平台可以克服硬件实验的限制,拓宽了实验内容,增强了实验的灵活性,为实验教学的改革提供了新的思路。

信号类课程、虚拟实验、MATLAB、Web

TP319(计算技术、计算机技术)

洛阳师范学院教改项目。

2015-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

155-157

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1008-1151

45-1235/N

2015,(7)

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