10.3969/j.issn.1008-1151.2015.05.043
“环境科学导论”课程教学改革探索
“环境科学导论”是环境工程专业的基础课程,在教学过程中激发学生的学习热情和对环境学的兴趣具有重要的意义。文章探讨了“环境科学导论”课程教学改革应该采用的方式方法,可通过调节教学内容、调整教学层次和改进教学方法等行之有效的教学方法和途径,达到预期的教学目标,培养出新时代的环保人才。
环境科学导论、课程改革、教学方法、环保人才
X506(一般性问题)
2015-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
115-117