10.3969/j.issn.1008-1151.2015.04.078
服务教学教育,构建高职院校档案评价体系
根据高职院校档案工作的特点和重要性,围绕"以评促建、以评促管、重在服务、突出利用"为宗旨,提出了以"建设、管理、综合利用与服务"为核心内容,构建树状档案评价体系,指出其评价实施与运行中应该注意的问题,为加快高职院校档案规范化建设、充分发挥档案服务于教学教育功能起到重要的推动意义.
高职院校、档案评价、指标体系
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G27(档案学、档案事业)
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
194-195,219