高职《环境工程CAD》教学改革探索

摘要：

根据高等职业教育要提高环境专业计算机辅助设计教学质量的目标，需对环境工程CAD课程的教学进行改革。针对目前环境工程CAD课程存在的问题，文章着重介绍为培养学生实践能力而在教学内容和方法上进行的一系列改革，旨在以学生为中心，把工作过程融入教学课程中，培养学生灵活应用计算机软件，掌握工程绘图及工程设计图纸制作，实现职业能力的培养和锻炼，进一步实现零距离上岗。

关键词：高等职业教育、环境监测与治理、CAD课程、改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：桂林理工大学南宁分校课程改革与建设立项项目2014KGA01。

在线出版日期：2015-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104