民族地区地方高校公共基础课教学改革的问题与对策

摘要：

民族地区地方本科院校的发展水平直接影响民族高等教育和区域发展水平，而公共基础课又直接影响着民族地区地方本科院校的教学质量。文章分析了民族地区地方高校公共基础课教学改革存在的问题，根据民族地区地方高校公共基础课改革必须兼顾学校、学生和教师的利益的基本原则，提出了民族地区地方高校公共基础课教学改革的策略，即：更新公共基础课的教学理念；改革公共基础课的考核方式；调整公共基础课的教学内容；用好学科竞赛，改变教学模式。

关键词：民族教育、地方高校、公共基础课、教学改革

分类号：G64;G75(高等教育)

资助基金：塔里木大学教育教学研究项目TDGJ1418;塔里木大学信息工程学院“公共基础教学综合改革”项目。

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：146-147,151