生态文明视域下的高校班级软文化建设思考

摘要：

高校是生态文明教育的主阵地，是生态文明教育的领头羊，肩负着带动全社会树立生态文明观、构建生态型社会的重任，而班级高校开展教育和管理工作的“细胞”单位。新形势下，应当将生态文明融入高校班级软文化建设中，使其朝着建设环保、绿色、生态、自然的美丽班级而努力。在此过程中，坚持以人为本，实施“环保”班级管理；重视情感教育，构建“绿色”人际关系；强调自主学习，营造“生态”学习环境；加强自我管理，创造“自然”生活空间。

关键词：生态文明、高校班级、软文化建设

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2014-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：234-236