10.3969/j.issn.1008-1151.2014.09.091
谈情感与大学生创新
为了培养大学生的创新能力,分析了大学生情感的特点。研究了积极情感对大学生创新认识,创新对象选择及创新过程的影响。提出了积极情感能够增强大学生的创新认识,丰富大学生的创新选择,促进大学生的创新活动的新观点,强调应该重视情感对大学生创新的作用。
大学生、情感、创新
G44(教育心理学)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
229-230
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10.3969/j.issn.1008-1151.2014.09.091
大学生、情感、创新
G44(教育心理学)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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