10.3969/j.issn.1008-1151.2014.03.044
谈谈如何引导中职生用辩证的观点指导职业生涯规划
中等职业教育是我国职业教育体系的重要组成部分,对培养社会适用的技术型人才发挥重要作用。做好职业生涯规划有助于中职学生更好地认清自己未来的职业发展方向,实现专业与职业的顺利对接。对如何引导中职生用辩证的观点指导职业生涯规划这一课题,文章从唯物辩证法对中职生职业生涯规划的指导作用、中职生职业生涯规划的存在问题、引导中职生用辩证的观点指导职业生涯规划三个方面来探讨。
唯物辩证观点、中职生、职业生涯规划
G71(职业技术教育)
2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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