10.3969/j.issn.1008-1151.2013.11.051
分层教学法在高职学前教育专业舞蹈教学中的运用研究
舞蹈是高职学前教育专业一门重要的基础课程,它不仅要求学生掌握一定的舞蹈理论知识,而且要求学生有极强的实践操作技能,在教学上既重要又有较大的难度,而目前高职学前教育专业的学生主要来自普高和职高,他们的舞蹈基础差别很大,给教学增加了更大的困难,为了真正实现高职学前教育专业舞蹈教学的目标,使不同层次的学生都能在原有的基础上有较大的提高,为幼教事业培养优秀的舞蹈人才,必须实行分层教学。即:根据不同的教学对象,制定不同的教学目标和考核标准,选择不同的教学内容和教学方法。
分层教学法、高职院校、高职学前教育专业、舞蹈教学
G71(职业技术教育)
2013-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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